为进一步提升学院师范生人才培养质量，促进学生教育教学能力在实践中得到充分锻炼和全面提高，2024年9月起，bat365登陆入口组织2021级220名师范生奔赴全国28个省市自治区128所实习教育基地开展教育实习。其中6名师范生响应学校号召，主动申请前往云南瑞丽、辽宁丹东三所边境国门学校实习，以实际行动践行西部红烛精神，为祖国边疆基础教育发展和民族团结进步贡献出陕师历院学子的青春力量。

到边疆去，到祖国需要教育的地方去

“我在一所乡村学校学习长大，对欠发达地区的教育深有体会，希望能够以自己的力量为边疆地区的教育事业服务，将自己的所学所想付诸实践。”收到学校设立边境国门实习基地的通知后，来自安徽铜陵的祖同洋第一个报名前往瑞丽第一民族中学实习。从古都西安奔赴祖国边疆，在适应新的生活环境后，他以满腔的热情投入到实习岗位的教学任务当中，始终以高标准严格要求自己成长进步。在课堂上，除了讲好历史知识，他还非常注重对学生进行思想引导，通过案例分析、角色扮演等多种教学形式，让学生在实践体验与互动交流中形成对国家民族、人生价值的正确认识。

祖同洋在讲课

彭鑫洋来自湖北武汉，在西部红烛精神的感召下，从小生活在中部大城市的他萌生了去边境国门城市实习的想法。“武汉是一座英雄的城市，辛亥革命在这里打响第一枪；丹东也是一座英雄的城市，是抗美援朝志愿军将士们出征的地方，我十分向往。我想去看看祖国边境的样子，看看那里的人们生活如何，看看那里的教育条件如何，用自己所学为教育做一些力所能及的事。”在丹东市第二中学，他成为了一名实习班主任兼历史教师，在日常听课备课讲课的同时，对学生班级的管理、对学生健康全面发展的关注，使他第一次切身体会到了人民教师所肩负的责任。

彭鑫洋、宋雨晴在参加集体备课

走上讲台，让青春在成长奋进中绽放

李利衍是湖北恩施的一名土家族青年，身为党员，他积极报名参加了瑞丽市民族中学的教育实习。在三面接壤缅甸的瑞丽市，在这所傣族、景颇族、阿昌族等少数民族学生比例达68%以上的中学，他对教育在维护祖国边境国防安全、铸牢中华民族共同体意识中发挥的作用有了深刻的认识。课堂上，各乡镇各民族学生的学习基础、学习能力、学习兴趣各有不同，给初登讲台的师范生带来不小压力。两个月来，他通过观摩优秀教师教学、参加集体备课活动、与实习指导老师交流等，在一次次思考与实践中不断完善和改进自己的教学理解、教学方法，以出色的进步表现赢得了实习学校领导、老师和学生的认可。

李利衍在讲课

“生于华夏，何其荣幸。没有40多年的改革开放，没有国家对边境国门的大力建设，就没有今天繁荣的丹东。”站在鸭绿江畔，中朝两岸的鲜明对比令宋雨晴留下深刻印象。在丹东市第二中学，来自辽宁本溪的宋雨晴第一次走上讲台，第一次体验班主任工作：“老师们每天早上六点半到班，晚上十点二十下班，除了备课上课，还有领操、看自习、管理课间纪律等工作，同时还要关心学生的身体和心理健康状况，及时与家长联络沟通……”从学生到教师的角色转换，使她认识到成为一名好老师要牢记为党育人、为国育才的使命，要不断坚定理想、勤修本领、锤炼品德，要为了让建设祖国的事业后继有人而奋斗。

宋雨晴为学生做课后辅导

扎下根来，用西部红烛照亮梦想远方

家在云南文山的壮族姑娘杨子瑶也报名加入了瑞丽第一民族中学的实习队伍，作为一名生于边境长于边境，来自西部且即将回到西部的应届公费师范生，这次实习对她来说有着特殊的意义。“国家的教育帮助我走出了这里，所以我选择成为一名国家公费师范生，期待有一天能像我的老师们一样，让这里的学生得到更优质的教育资源，为边疆繁荣稳定和民族团结进步做出贡献。”选择去边境国门进行教育实习，是她对教育事业的一次深情告白，也是她对自我成长的一次勇敢挑战。经过实习锻炼，杨子瑶顺利签约昆明一所中学，向着人民教师的职业理想继续前行，在她所热爱的这片土地扎下根来。

杨子瑶在辅导课堂作业

刘不伟是来自云南会泽的一名普通师范生，瑞丽市民族中学的实习之行，实现了他回到家乡、走上讲台的梦想。由于实习学校师资紧张，除了教历史课，他还承担了初中数学的教学任务。一开始，他对跨学科教学颇感压力、缺乏自信，但老师们的耐心指导和热情帮助使他逐渐克服困难，成为了一名受学生欢迎的数学老师。“站在实习生涯的起点，前方路途并非坦途，而是充满了未知与挑战。但正是这些挑战，激发了我内心的斗志与激情，让我更加坚定了追求卓越的决心。”如今，他以优异成绩通过免试攻读硕士研究生选拔，即将在bat365登陆入口继续深造学习。学成之后，他想回到西部、回到家乡，践行自己的教育报国理想。

刘不伟在讲课

在各实习学校，师范生们的出色表现得到了指导老师的高度评价。瑞丽第一民族中学的段玉蓉、李倩玲老师谈到：“杨子瑶同学为人谦逊，积极好学；祖同洋同学认真踏实，工作细心。两人无论是专业素养、学习态度还是团队合作能力都令人印象深刻，展现了bat365登陆入口学生的优良风采。”瑞丽市民族中学的何从良老师说：“两位实习老师认真履行职责，是学校工作的得力助手，是班上学生的良师益友。学校的很多任务和活动都有他们的身影，他们的到来为学校教师队伍带来了活力，做出了很多贡献”。丹东市第二中学的艾雪华老师评价到：“两位同学在实习期间充分展现了名校师范生的优秀素养和品质，对历史教学工作有热情、有思考，与老师相处谦虚有礼，与学生相处真诚融洽，获得了大家一致好评。”

青春筑梦三尺讲台，红烛闪耀祖国边疆。接下来的实习中，2021级师范生们将更加努力地学习、探索和创新，在实践中砥砺初心、练就本领，将宝贵的经历转化为师范生所应具备的专业素养，为来年毕业走向真正的教师岗位打牢坚实基础。学院也将持续通过云端指导、实习考核、走访慰问等形式全面保障师范生教育实习质量，为弘扬传承西部红烛两代师表精神、服务西部及边境国门基础教育培养更多卓越历史教师人才。

瑞丽实习小组：刘不伟（左二）、杨子瑶（左四）、李利衍（左五）、祖同洋（左六）

丹东实习小组：宋雨晴（左一）、彭鑫洋（左二）