6月9日下午，bat365登陆入口开展第二十期“文汇新声”交流活动。本期活动聚焦师范生讲课比赛经验，邀请2020级本科生唐旖萌、汪静、王哲文、王奕进行分享，线上线下共四十余人参加。

汪静以“当我们走上讲台”为题，强调“走上讲台前”应当对学生学情进行分析，要在教材解读基础上进行教学设计，“以史学为基础”、“以课标为导向”、“以观点为补充”，有所选择地呈现PPT的内容，着装上也应有所注意。关于“走上讲台时”怎样展现出一节符合预期的课，汪静认为师范生应当具备一定应变、表达、书写技能，以较为理想的个人状态与学生进行自然合适的互动，鼓励同学们以史为基、以生为本、以教促学。

王哲文分享了备课的思路与心得，通过自身课例，强调备课应当要理解课标、整理课本、明确主题与重难点；在处理教学环节时要“想衔接、想引导、想问题、想效果”，形成系统化和规范化的教学设计；制作课件时应注意“内容至上”，发挥其工具性和特色性；逐字稿要精炼语言、问题导向、关注学生；最后可以通过同学评课、录像自省、反复磨课等方式进行优化反思。王哲文还建议要养成随时备课的意识，多听多记，建立素材库，与志同道合的伙伴一同进步。

王奕从“多方求助”、“自我探索”、“健康心态”三个方面分享她备课讲课经验，建议同学们扎实专业基础，多看名师课堂，适度模仿，锻炼评课能力，定期与团队进行交流等并推荐辅助备课书籍，强调讲课时要锻炼真实互动的能力，善于运用历史逻辑而非语言逻辑，不能轻视教资教态、板书和语速语调，勤于思考，发散思维。最后王奕鼓励同学们“自信、自谦、自我突破”，摆正师范生心态、同学心态、比赛心态，以赛促练，“纵学海无涯，进一步有一步的欢喜”。

唐旖萌以“术道结合，不被定义”为题着重分享国赛经历与备课感想，指出要“以道为先，扎实基础”，提高书写能力，拓宽阅读面，加深对教材的理解，同时要“行之有术，磨练技巧”，在赛课内容准备上要注意亮点突出，提高故事能力，进行人课联系。进场之前要积极调动情绪，调整好心理建设和发声状态，进场之后应沉稳淡定，争取发挥百分表现，面对突发状况时要灵活调整，并以自身课例为同学们做示范。最后唐旖萌鼓励同学们“探索可能，不被定义”，在条件允许情况下尽可能丰富自己的大学生活，多多参加辩论、演讲等比赛，参观博物馆，欣赏舞剧等，提高综合素质，多做实事。

活动最后2019级的黄嘉幸学姐也通过线上方式分享自身在讲课比赛中的感悟。

“天道酬勤，力耕不欺”，通过四位优秀学长学姐的分享，同学们表示，尽管师范生磨练讲课能力“路漫漫其修远兮”，但我们每一位师范生都将“上下而求索”，用心沉淀，点滴积累，终有收获。

撰稿：徐淼 杨玲玲

摄影：徐淼