2022年11月4日上午十点，我院举行大学生教学技能提升训练营第四讲，bat365登陆入口副教授、硕士生导师蔡娜老师围绕“说课”主题，作了题为《历史学科课程的说课》的讲座。本次讲座由学院副书记衡旭辉老师主持，2022级研究生辅导员马瑶和学院269名研究生和本科生参加。

讲座中，蔡娜老师首先对“说课”的概念进行了详细的阐释，通过“说课五问”即性质、对象、前提、关键、实质破解“说课误区”即说课不等于讲课、说课不等于复述教案，指出“说课”要重内容、重研讨、重呈现。接下来，她就“说课”的范式、要素与技巧等逐一进行了讲解，介绍了几种“说课”常见的范式、“说课”的时间及其分配问题，并通过导入案例的方式，讲述了对 “说课”过程中的学情分析、教材分析、教学目标的设定、教学方法、教学过程等。随后，蔡娜老师在谈及个性化“说历史课”时，认为每个老师都是独特的存在，鼓励大家都能在历史教育的实践中找到最适合自己的教学方法。

衡旭辉对蔡娜老师的精彩报告表示感谢。他强调，“说课”是教研领域的一项重要活动，是学校教研活动的基本形式之一，是教师知识建构的一条重要途径，能够充分体现教师的专业能力和专业素养。近年来用人单位也普遍采取“说课”的形式来考察师范生的综合素质。

本次讲座对听课同学的启发和示范意义极大，在场同学们纷纷表示受益匪浅。